SMKPBS2NEWS — SMK Islam PB Soedirman 2 Jakarta melaksanakan kegiatan Tes Kemampuan Akademik (TKA) Tahun Ajaran 2026–2027 pada Senin, 26 Oktober 2026 hingga Kamis, 29 Oktober 2026. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh peserta didik kelas XII sebagai bagian dari upaya mengukur capaian kemampuan akademik sekaligus mempersiapkan peserta didik menghadapi jenjang pendidikan dan dunia kerja setelah lulus.
Pelaksanaan TKA berlangsung selama empat hari dengan pembagian menjadi dua sesi setiap hari. Kegiatan bertempat di tiga laboratorium komputer sekolah, yaitu Laboratorium Komputer Manajemen Perkantoran, Laboratorium Komputer Akuntansi, dan Laboratorium Komputer Animasi. Pemanfaatan fasilitas tersebut mendukung pelaksanaan tes berbasis komputer sesuai dengan pengaturan teknis yang ditetapkan sekolah.
Kepala SMK Islam PB Soedirman 2 Jakarta, Sri Susila Nengsih, S.E., M.M., menyampaikan bahwa kesiapan akademik perlu diimbangi dengan pembentukan karakter, kedisiplinan, dan tanggung jawab. Menurutnya, TKA bukan sekadar tentang pencapaian nilai, tetapi juga menjadi bagian dari proses pembelajaran peserta didik.
“Kami berharap seluruh peserta didik dapat mengikuti TKA dengan sungguh-sungguh, jujur, dan bertanggung jawab. Jadikan kegiatan ini sebagai kesempatan untuk menunjukkan kemampuan terbaik sekaligus mempersiapkan diri menghadapi masa depan,” ungkapnya.
Dari sisi akademik, Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Aris Setiawan, S.Pd., menjelaskan bahwa persiapan peserta didik memerlukan koordinasi dan dukungan dari berbagai pihak di lingkungan sekolah. Penguatan materi, latihan soal, serta pendampingan belajar menjadi bagian penting dalam membangun kesiapan peserta didik menghadapi asesmen.
“Persiapan TKA tidak hanya berfokus pada penguasaan materi, tetapi juga pada kemampuan memahami informasi, bernalar, dan menyelesaikan soal secara cermat. Kami mendorong peserta didik untuk belajar secara konsisten dan memanfaatkan waktu persiapan dengan sebaik-baiknya,” jelasnya.
Dari kalangan peserta didik, Denaya, siswa kelas XII Manajemen Perkantoran, memandang TKA sebagai tantangan sekaligus kesempatan untuk mengevaluasi kemampuan akademik yang telah dipelajari selama menempuh pendidikan di sekolah.
“Saya merasa senang sekaligus gugup dalam menghadapi TKA. Karena itu, saya berusaha mempersiapkan diri dengan mengulang materi dan berlatih mengerjakan soal. Harapannya, saya bisa memperoleh hasil yang baik sesuai dengan usaha yang sudah dilakukan,” tutur Denaya.
Sementara itu, Aziz, siswa kelas XII Animasi, menilai bahwa kemampuan akademik tetap memiliki peran penting meskipun dirinya menekuni bidang yang erat dengan kreativitas dan keterampilan digital. Menurutnya, kesiapan akademik dan kompetensi kejuruan perlu dikembangkan secara seimbang.
“Sebagai siswa Animasi, saya harus bisa membagi waktu antara belajar untuk TKA dan mengerjakan tugas kejuruan. Menurut saya, keduanya sama-sama penting karena selain kreativitas, kita juga membutuhkan kemampuan berpikir, memahami masalah, dan bekerja secara terstruktur,” ujar Aziz.
Melalui pelaksanaan TKA Tahun Ajaran 2026–2027, SMK Islam PB Soedirman 2 Jakarta diharapkan dapat terus mendorong peserta didik untuk mengembangkan kemampuan akademik, keterampilan, dan karakter secara seimbang. Dukungan sekolah, pendampingan guru, serta kesungguhan peserta didik menjadi unsur penting dalam mempersiapkan generasi yang mampu menghadapi tantangan masa depan.
